4 월 27 일 오후, 우리 토토 커뮤니티 인사부 부국장 인 Cang Xiangrong과 교수국 책임자 인 Zhu Hong은 조사를 위해 교육 토토 커뮤니티를 방문했습니다. Zhang Jianchang, Dou Qiang의 교육부 학장 인 Dou Qiang은 다양한 부서장과 교사 대표가 회의에 참석했습니다.
우선, Cang Xiangrong은 중앙 문서 번호 4에 대한 연구의 큰 중요성과 조사 목적을 해석했습니다. 그녀는 중앙 문서 No. 4가 새로운 중국의 설립, 특히 교사 팀의 건설을 위해 당사자 중앙위원회가 발행 한 최초의 이정표 정책 문서라고 지적했다. 그것은 새로운 시대에 교사 팀의 구성을위한 최상위 디자인을 만들었고, 교육 및 교사의 일을 새로운 높이로 올렸으며, 새로운 시대에 교사 팀의 건설을위한 새로운 요구 사항을 제시했습니다. 두 번째 수준의 대학은 중앙 문서 No. 4의 정신을 연구하고 공개하여 광범위한 연구 활동을 수행하고 교사 팀의 구성에 대한 최전선 교사의 의견과 제안을 완전히 듣기를 희망합니다.
회의에서 회의에서 교육부 학장, Dou Qiang, Vice Dean 및 다양한 부서의 교사 담당자 인 Zhang Jianchang은 문서의 정신을 배우고 나서 이해를 공유했습니다. 교사 윤리 및 스타일 건설, 물론 이데올로기 및 정치 통합, 교실에 이념적, 정치적 통합, 교육 팀 및 커리큘럼 팀 구축, 교사 전문가 타이틀 평가, 고급 인재 소개, 교사 치료 개선, 교사 페어링 지원 및 교사 페어링 지원, 의견과 제안을 제시하여 토토 커뮤니티 교사가 자신의 품질, 전문적인 수준 및 혁신을 지속 할 수 있도록 실질적인 문제를 강의실 및 교실 및 커리큘럼 팀 구축, 교사 전문가 타이틀 평가, 교사 전문가 타이틀 평가, 교사 프로 페어링 및 교사 페어링 지원 및 제안과 제안을 발전시킬 수 있도록 실제 문제를 제기했습니다.
