12 월 27 일부터 28 일까지 우리 젠 토토 "두 번의 일류 건설"및 커리큘럼 교육 개혁을 홍보하기 위해 혁신 젠 토토 Chen Caiyan을 포함한 12 명의 교사와 학교 실무에 대한 심층적 인 연구를 수행했습니다.
이 기간 동안 학교 교사들은 기회를 소중히 여겼고, 신중하게 공부하고, 신중한 연구를 수행하고, 적극적으로 참여하고, 깊이 생각했습니다. 양측은 "산업 교육 통합"의 구현 계획에 대한 심층적 인 토론을 수행했습니다. CAO는 학교와 기업을 밀접하게 결합하고 학교 기업의 지속 가능한 개발을 촉진하기 위해 이중 혁신 교육을위한 실무 기반을 설립하기를 희망합니다. 혁신 및 기업가 정신 젠 토토 교육 및 연구 부서장 인 Chen Caiyan은 교사를 대신하여 재임 기간 동안 기업 규제와 조직의 징계로 의식적으로 준수하며 전문적인 자질을 지속적으로 개선한다고 말했다.
우리 젠 토토는 항상 기업의 교사의 심층적 인 실습 활동에 중요합니다. 혁신 및 기업가 정신 젠 토토 교장이자 학장 인 장 교수와 기업의 격차를 이해함으로써, 재능 훈련과 사회적 요구 사이의 격차는 전문적인 건설, 커리큘럼 개발 및 교육 작업에서 시대의 맥박을 따라 잡을 수 있으며 사회적 현실에서 벗어나지 않을 수 있습니다.
우리 젠 토토 혁신 및 기업가 정신 대학의 일부 교사는 기업 실습에 대한 심층적 인 연구
