1979 청소년 교사 훈련 수업을위한 베이징 체육 연구소에 갔다;

1986-87 Beijing 체육 연구소의 조교 수업 (마스터 코스);

1992 년 일본 방문 (10 개 동아시아 국가 (지역)의 청소년 스포츠 리더를위한 연구 수업 연구;

1993 년부터 95 세까지 베이징 노동 대학 심리학과의 방문 및 추가 연구 (고위급 학자);

2000-02 중국 과학 아카데미 심리학 연구소 (박사 과정)의 대학원 과정 연구.

그는 조교, 강사, 부교수 (Xi'an Sports University의 육상 및 현장 교육 및 연구 부서 부국장) 및 교수 (국가 고품질 트랙 및 필드 코스 강사 및 석사 상사 그룹의 리더); 대학에서 48 년간의 교육 경험; 그는 50 명 이상의 석사 학생들을 인도하고 대학 석사 학생들의 뛰어난 튜터라는 제목을 얻었습니다. 2008 년 올림픽 준비에 대한 National Sports Administration Track and Field Management Center 1 상; 2008 년 올림픽 게임 과학 연구 및 기술 서비스 기부금 상을 수상했습니다. 중국 스포츠 총회는 2012 년 올림픽 게임을위한 과학 연구 및 과학 기술 서비스의 3 번째 상을 준비합니다. Shaanxi Province의 스포츠 시스템에서 선진 개인;

주요 연구 분야 : 스포츠 및 청소년 개발; 체육 교육, 학교 체육 교육 및 커리큘럼 디자인의 심리적 문제; 육상 및 현장 교육 이론 및 방법.

학업 및 사회 파트 타임 : 중국 스포츠 과학 협회 (School Sports Professional Committee)의 선임 회원; 중국 심리학 협회의 교육 및 개발 심리학 전문가위원회 회원; 중국 스포츠 훈련 협회의 육상 및 현장 전문위원회의 상임위원회 위원; 국가 육상 및 필드 이론 연구 협회 회원; 중국 고등 교육 협회의 스포츠 전문가위원회의 레저 스포츠 전문가 그룹 책임자; 국립 일반 대학 협회의 전무 이사; Shaanxi 사립 대학 연구위원회 회장 Sports Alliance 및 Shaanxi Provincial Athletics Association의 연구위원회 부회장; Shaanxi 학생 스포츠 협회 제 3 차 협의회 이사 및 Shaanxi 지방 스포츠 과학 협회의 여섯 번째 협의회 이사; Xi'an 체육 교육 학회지 저널의 편집위원회; Xi'an Translation College 학술위원회 회원.

◆ 과학 연구원에게 보내는 메시지 ◆

◆ 과학적 연구 결과 ◆

[종이]

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[프로젝트]

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[2] 교육부의 주요 연구 프로젝트 (교육 과학을위한 11 번째 5 년 계획 ") :""체력 "테스트 지표 및 평가 규범 모델 (우리 나라의 17-23 세) (프로젝트 후원); 프로젝트 번호 DLA090305

[3] 중국 스포츠 총회의 주요 연구 주제 :"폭발적인 동작의 폭발적인 힘을 기반으로 한 신경 근육 조정 특성에 대한 연구"(프로젝트 호스팅);

[4] 중국 체육 과학 협회의 스포츠 (과학 및 기술) 연구 프로젝트 :"초등 및 중등 학교에서 육상 및 현장 스포츠 코스의 개발 및 통합 운영 모델에 대한"관심, 활동 및 건강 성장 "-연구에 대한 연구"(프로젝트 호스팅); 2007-2009

[5] 전 주 스포츠위원회 응용 기본 연구 프로젝트 :"7-12 세 아동의 운동 조정 능력 개발 법에 관한 연구"(프로젝트 리더); 1995-1998

[6] 중국 스포츠 총회의 올림픽 과학 및 기술 연구 프로젝트에 참여하고 완료합니다 :

1) "일부 육상 경기 이벤트 (National Track and Field Team) 2008 올림픽 게임 과학 및 기술 연구 프로젝트 준비"전국 스포츠 스포츠, 프로젝트 번호 : [06012] (프로젝트 집행자) 2006-2008

2) "National Track and Field 팀 여성 토론 및 기타 프로젝트 2012 올림픽 게임 과학 연구 및 기술 서비스"스포츠 일반 관리, 프로젝트 번호 : 09066 (Project Executor) 2009-2011;

3) "우리 나라는 2008 년 올림픽 레이스 경주 프로젝트 기술 생체 역학 진단 및 테스트를 준비합니다. 2007-2009, 중국 스포츠 총회, 프로젝트 번호 : [07090] (연구 그룹의 구성원)

[학술 논문 및 교과서 등]

[1] "트랙 및 현장 기술 교육 방법 이론, 실습, 탐험의 개요 및 예제"편집장 "[M], Shaanxi People 's Education Press, 1991;

[2] 공동 저술 "트랙 및 필드 기술 삽화를위한 교육 방법"[M], Shaanxi People 's Education Press, 1993;

[3] 최고 편집자 "7-12 세 아동을위한 운동 조정 능력 개발 법칙"(연구 보고서) 1998, Xi'an 체육 연구소 연구 그룹

[4] "Chinese Athletics Centennials"의 편집에 참여했습니다. [M], 2007, People 's Sports Publishing House;

[5] "우리 국가의 일부 트랙 및 필드 우위 프로젝트의 기술 생체 역학적 분석 및 진단 [M]", Beijing Sports University Press, 2010;

[6] "Advanced Track and Field Tutorial"(교과서), People 's Sports Publishing House, 2011;

[7] "중국의 역사의 역사"[M], South China University of Technology Press, 2014;

[8] 공동 저술 "인간 운동 조정의 이론과 적용"[M], People 's Sports Press, 2021;

[9] 편집장 "우리 국가의 학령기 어린이 (7-15 세)의 운동 학습 능력의 정상적인 모델"(National Social Science Fund Project, Research Report), Xi'an Translation College의 연구 그룹

"스포츠 과학", "Xi'an 체육 연구소의 저널", "체육 교육 연구소 저널", "베이징 대학교 체육 대학교 (Journal of Beijing University) 간행물학술 논문 게시（60 이상의 기사），어디10 개 이상의 기사Academic종이및 연구 보고서선정시드니Aoke Club,솔트 레이크 시티World Sports Science Conference; 전국 스포츠 과학 회의,Nationwide모션 생체 역학,Nationwide스포츠 심리학Academic Report그리고 다른 중요한 국제 및 국내 학술 회의.